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ESL
LSLC的基本教育方向
一对一英语教学作为菲律宾英语教学的最大优点,能确实的巩固学生的英语基础,培养学生开口说英语的自信感,克服对英语的恐惧。在有一定的英语基础后,为了能更流利的英语表达能力,还有为学生准备的商业英语课程、演讲英语课程和各种英语能力考试。通过这样的过程使学生的英语能力更上一层是LSLC的基本教育方向。
LSLC教育方向的组成
LSLC的教育方向根据学生的等级分类。总共分为Beginner 等级(Beginner, High Beginner), Intermediate 等级(Low Intermediate, Intermediate, High Intermediate), Advanced等级等六个等级。为每个学生提供适合自己等级的课程。
学生在入学时根据TOICE LC,RC测试和英语对话此时,确定最初的等级。之后每个月还会进行月底测试,TOICE LC, RC, TOICE Speaking,TOICE Writing测试四个方面重新获得等级,下个月则根据新的等级改变上课内容。
Level
LEVEL | Etrance exam | TOEIC | TOEFL iBT | IELTS |
Advanced | 1670 - 2000 | TOEIC851-990 | TOEFL iBT 101-120 | IELTS 7.5-9.0 |
High Intermediate | 1336 - 1669 | TOEIC 701-850 | TOEFLiBT 81-100 | IELTS 6.5-7.5 |
Intermediate | 1002 - 1335 | TOEIC 601-700 | TOEFLiBT71-80 | IELTS 5.5-6.5 |
Low intermediate | 668 - 1001 | TOEIC401-600 | TOEFLiBT51-70 | IELTS 4.0-5.5 |
High beginner | 334 - 667 | TOEIC201-400 | TOEFL iBT26-50 | IELTS 2.0-4.0 |
Beginner | 0 - 333 | TOEIC0-200 | TOEFL iBT 1-25 | IELTS 1.0-2.0 |
LEVEL 1 (Beginner) |
- 为对英语对话没有自信的学生准备的等级 - 学习基础实用英语对话,可以获得英语自信的阶段 - 整理基本英语文章类型、文法、词汇等,训练英语表达的阶段 |
LEVEL 2 (High Beginner) |
- 结束第一阶段后,训练听力和绘画的阶段 - 训练在多种环境下实用的英语表达 - 培养可以表达自己简单的意见和讨论能力 |
LEVEL 3 (Low Intermediate) |
- 联系日常生活中需要的英语会话 - 培养可以表达自己简单的意见和讨论能力 - 通过每个Topic的Reading,训练英语式的思考能力和自然的英语表现能力 |
LEVEL 4 (Intermediate) |
- 反复的更高水准的听力和会话,为高级会话做基础 - 可以说明自己的提案、要求和有条理的意见 - 可以说明对方不理解的部分 |
LEVEL 5 (High Intermediate) |
- 可以自然表达日常用语的阶段 - 可以完成中级会话的语法 - 可以应对日常生活的所有情况下发生的事件,以及表达自己的意见 |
LEVEL 6 (Advanced) |
- 在什么情况下都能自信的用英语对话 - 完成英语会话需要的高级英语语法 - 可以理解Native Speake的绝大部分 |
ESL课程
LSLC的ESL課程分為Regular類型和斯巴達式的Intensive類型進行。
每種類型的課程都包括基礎的閱讀,寫作,口語,聽力四個大部分,在此以外還有辯論、聽寫和字彙等其他多
樣的課程可供選擇。
開課: 每週星期一
最少研修時間: 2周以上
講課時間: Regular形式每週38小時 – 一對一/小組30小時+選修課8小時
Intensive形式每週51小時- 一對一/小組 35小時+選修課4小時+單詞課12小時
上课内容
Regular Course | Intensive Course | Test | |
上课内容 | 1:1 4小时 Reading, Writing, Listening, Speaking |
1:1 5小时 Reading, Writing, Listening, Speaking |
等级测试 ▼ 月底测试 ▼ 选修课 |
小组课2小时 | Grammar ,Culture Shock, Dating, Hobbies, Personal Background, Lifestyle Conversational, Presentation, Job Interview, Asking and Giving Direction Role Playing Effective Communication | ||
选修课 | 1. 下午 时 2. 下午 时 |
TOEIC, American Culture Accent, and Vocabulary, Discussion, CNN | |
词汇课 | 下午7时-10时 |
Schedule
Time | Regular Course | Intensive Course | ||
08:00~08:50 | Reading | 1:1 | Reading | 1:1 |
09:00~09:50 | Writing | 1:1 | Writing | 1:1 |
10:00~10:50 | Speaking | 1:1 | Speaking | 1:1 |
11:00~11:50 | Listening | 1:1 | Listening | 1:1 |
13:00~13:50 | Speaking | 1:1 | ||
14:00~14:50 | Effective Communication | Group | ||
15:00~15:50 | Dictation | Group | Effective Communication | Group |
16:00~16:50 | Dictation | Group | ||
17:00~17:50 | Option | Group | Option | Group |
19:00~19:50 | Option | Group | Vocabulary | Group |
20:00~20:50 | Vocabulary | Group | ||
21:00~21:50 | Vocabulary | Group |